绘制“蓝精灵”成长路线—浙江省杭州市胜蓝实验学校学生社团建设

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学生社团是由学生自愿参加、自主活动,同时满足社团成员兴趣爱好需要的专业性小型群体。社团建设是教育教学的延展、连接和深化。学生在校所学知识,通过社团而得以印证;学生个人能力,通过社团而得以加强;学生自我个性,通过社团得以丰富。一所学校只有既注重课堂教学,又注重社团活动—第二课堂的有效组织,才能把学生真正培养成全面发展、个性鲜明、创造能力强的优秀人才。近年来,杭州市胜蓝实验学校秉持 Student associations are voluntary small groups of students who participate voluntarily and voluntarily, while meeting the interests and interests of community members. Community construction is the extension, connection and deepening of education and teaching. Students learn at school, confirmed by the community; individual ability of students, through the community and to be strengthened; student self-personality, through the community can be enriched. Only by paying attention to classroom teaching and focusing on community activities - the effective organization of the second class of a school can a school really develop into a talented person with all-round development, distinctive personality and strong creative ability. In recent years, Hangzhou wins Blue Experimental School uphold
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