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幼儿期是儿童社会性发展发展的重要时期,幼儿园文化环境的建立是重要的教育资源和幼儿发展的条件,是影响和促进儿童社会性发展的隐性课程.加强幼儿园文化环境建设,促进幼儿社会性健康发展需要我们转变思想,将文化理念落到实处;提高教师素质,发挥教师的主体作用;整个幼儿园要积极互动,营造和谐愉快、积极向上的文化氛围;让物质环境会“说话”,起到“润物细无声”的教育效果.