论文部分内容阅读
一、引导学生参与打造班级物质文化,促使学生发现美1.大家齐动手,共创清洁卫生的大家庭。班级物质文化是初级文化层面,也是制度文化、精神文化的基础和载体。教师通过组织学生开展班级物质文化建设,促使学生一起来布置班级环境,用心装饰班级,使学生发现生活中美好的事物,并且利用这些物品来美化班级.
浅谈农村初中班级文化建设中的美育
【摘 要】
：
一、引导学生参与打造班级物质文化,促使学生发现美1.大家齐动手,共创清洁卫生的大家庭。班级物质文化是初级文化层面,也是制度文化、精神文化的基础和载体。教师通过组织学
【机 构】
：
庄浪县教育局教研所
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2020年16期
其他文献
针对目前车联网中单信道协助下载方法的吞吐量低和通信域叠加的问题,提出一种基于对向协助车车组的车联网多信道协助下载方法McDvg。此方法利用对向协助车车组相遇概率大、通
以地榆根为原料,在传统工艺基础上借助超声波技术提取地榆多酚,对杨木进行浸渍处理,处理浓度分别为1%、3%、5%。用白腐菌(彩绒革盖菌)和褐腐菌(密粘褶菌)对木块进行12周的腐
为了研究车身钣金关键参数波动对系统抗凹性产生的影响,以某车型发动机罩为研究对象,用区间参数对外板、内板、支撑板的厚度参数、材料参数进行描述,建立系统区间模型,分析了
为充分利用稻壳资源,以纯稻壳为原料,改性酚醛树脂为胶黏剂,研究了热压温度、热压时间、单位压力以及施胶量对稻壳板性能的影响,结果表明:稻壳板的内结合强度、静曲强度与弹
目的观察新冠肺炎疫情期间基于“互联网+医疗”的认知行为方案对颈椎病颈痛患者的疗效。方法择取2020年2月~2020年5月于本院线下收治以及线上招募的颈椎病患者60例,采用随机