【摘 要】
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目的分析给予老年患者健康教育在预防其发生跌倒坠床时的应用效果。方法对我院2016年开展健康教育前后的老年患者临床资料进行回顾性分析,对比开展健康教育前后跌倒坠床事件
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目的分析给予老年患者健康教育在预防其发生跌倒坠床时的应用效果。方法对我院2016年开展健康教育前后的老年患者临床资料进行回顾性分析,对比开展健康教育前后跌倒坠床事件发生情况。结果 2015年1月~2016年1月未开展健康教育前,共计发生跌倒坠床事件18例,事件发生率为1.45%。2016年2月~2017年2月开展健康教育期间,共计发生跌倒坠床事件4例,事件发生率为0.41%,开展健康教育前后老年患者跌倒坠床发生率具有着明显的差异性,同时两组患者对于跌倒和坠床的预防意识比较,差异有统计学意义(P<0.
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