【摘 要】
：
以平卧菊三七粉末为原料,在单因素的基础上,选取乙醇浓度,超声温度,超声时间,超声功率为自变量,平卧菊三七多酚提取率为响应值,根据中心组合（Box-Benhnken）试验设计原理,采用四
论文部分内容阅读
以平卧菊三七粉末为原料,在单因素的基础上,选取乙醇浓度,超声温度,超声时间,超声功率为自变量,平卧菊三七多酚提取率为响应值,根据中心组合（Box-Benhnken）试验设计原理,采用四因素三水平的响应面分析法模拟得到二次多项式回归方程的预测模型,优化平卧菊三七多酚超声提取工艺.所得最佳提取工艺参数为：乙醇浓度55%,超声温度70℃,超声时间53 mim,超声功率106 W,在此条件下,平卧菊三七多酚提取率为0.522%,与预测值0.524%基本一致.
其他文献
基于直动电磁阀的气压控制是结构最为简单的控制系统,为确保其具有稳定、快速的控制输出,应考虑气容延时环节和电磁阀增益等影响因素。文章首先介绍了基于电磁阀的自动气压控
基于硼粉点火和燃烧特性,介绍了硼粉燃烧热值测试原理和方法,分析了影响硼粉燃烧热值测试不确定度的因素,并对各不确定度分量进行了评定。结果表明,影响硼粉热值测试不确定度
在学科教学中融入德育是学校德育工作最常用、最有效的途径，学科教学与德育深度融合具有其他教育方式不可替代的优势。2016年，笔者在开展以信息技术学科与德育深度融合为主题的
加载装置采用转轴式结构，测量时传感器端部有轴承，尽量消除系统误差，使摩擦力大大降低，更能准确地反映曲柄组件滑动扭矩值的真实值。’
前言： 在参与东四九条小学利用一个教学APP及其背后的平台构建课程空间的实验中，其实一直有一个困扰笔者的思考。 教育信息化的目的之一在于学习方式、教学方式的变革，从而实现教育现代化。笔者认为这种基于信息技术发展基础上的变革，已经成为教育信息化的主要目标。而教育信息化实验的主要目标，应该是找到一种变革的方向或者范式，以达到能够将技术与教育教学真正融合的目的。 那这样的实验应该从哪个维度开始展开
在这个信息飞速发展的时代，多媒体教学已经成为了一种新型的辅助教学手段，它拥有传统教学模式无法比拟的优越性，在高职英语课堂上起着重要的作用，在高职英语课堂上，运用多媒体教学
摘要：三环六步教学法是适合信息技术新课标要求和信息技术课程新理念的一种教学方法。笔者认为，它在培养学生自主学习和探究能力方面，能使学生在信息技术课堂上能够获得更多成功的体验。同时，也使学生的信息交流能力得到了培养和提高，使其养成了良好的自立、自信的思想品质和信息素养。 关键词：信息技术课;三环六步教学法;自主学习 中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117
电子书包作为教育信息化发展过程中的产物，又一次焕发出生命的光彩，以北京、上海、深圳、南京、山东等地区为代表的电子书包实验区，正在进行基于电子书包的课堂教学变革。电子书包实验探索有着天时地利人和的有利优势。无论是技术的成熟度，还是数字化学习的接受度，都为电子书包的产生创造了有力条件，所以电子书包项目顺理成章地进入了教育系统。电子书包项目是一个系统工程，涉及面广，还承载着变革课堂教学的重任，为了项目的