【摘 要】
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本文就如何活跃小学音乐课堂的氛围进行探讨,以为实际教学提供参考。小学生受年龄及自身性格特点的影响,大部分的注意力难以长时间集中。如果在音乐教学中不能很好营造好课堂
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本文就如何活跃小学音乐课堂的氛围进行探讨,以为实际教学提供参考。小学生受年龄及自身性格特点的影响,大部分的注意力难以长时间集中。如果在音乐教学中不能很好营造好课堂氛围,教学的目标也就难以达到。因此,小学音乐教师,要结合小学生的特点,营造活跃的课堂氛围,集中学生的注意力,使学生真正领会到的音乐的乐趣。
This article discusses how to revitalize the atmosphere of primary music classrooms, in order to provide reference for practical teaching. Affected by their age and their personality traits, primary school students find it hard to concentrate for a long time. If you can not well create a good atmosphere in the music teaching, teaching goals will be difficult to achieve. Therefore, primary school music teachers should combine the characteristics of primary school students to create an active classroom atmosphere, focus their attention and make students really appreciate the fun of music.
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