【摘 要】
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在初中英语写作的教学中,想要提高学生的英语写作能力,就需要初中英语教师合理应用“以读促写”的教学模式,将阅读教学与写作教学相结合,让学生在阅读的基础上展开写作的教学,循序渐进的提升学生英语写作水平.基于此,本文主要以创设生动形象的情景教学、引用丰富的课外知识、为学生布置课下的学习任务等方面进行探讨,进而促进学生的写作能力,积累丰富的知识量,从而提高学生在英语中的写作水平.
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在初中英语写作的教学中,想要提高学生的英语写作能力,就需要初中英语教师合理应用“以读促写”的教学模式,将阅读教学与写作教学相结合,让学生在阅读的基础上展开写作的教学,循序渐进的提升学生英语写作水平.基于此,本文主要以创设生动形象的情景教学、引用丰富的课外知识、为学生布置课下的学习任务等方面进行探讨,进而促进学生的写作能力,积累丰富的知识量,从而提高学生在英语中的写作水平.
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