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体育是中职教育中一门重要学科，对实现学生的德智体全面发展有着重大意义。然而当下的中职体育教学模式固定化、模式化，体育教学过程较为单一枯燥，学生的锻炼积极性较低，因此，在体育教学过程中，教师应该技术转变教学理念和教学模式，注重学生的愉悦感和体验感，激发学生的参与意识，实现学生综合素质的全面提升。基于此，本文结合当前中职体育教学的困境，提出了相应的解决方法。