浅谈小学英语复习课的乐学模式

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英语教学倡导寓教于乐,学以致用,我们要从枯燥无味的语言知识讲解和学生死记硬背的教学模式中解放出来。学生应当将掌握的英语知识运用到实际生活和交往中。当进入考试复习阶段的时候,教师应当明确自己的位置,做好引导,使学生的自主学习能力发挥到极致。如果教师没有发挥应有的指导作用,导致学生缺乏主观能动性,使得复习 English teaching advocates edutainment, learn to apply, we should learn from the boring language and student rote learning mode to liberate them. Students should apply their mastery of English knowledge to real life and communication. When entering the exam review phase, teachers should make their position clear and be guided so that students’ self-learning ability can be maximized. If the teacher did not play due role, leading to the lack of subjective initiative of students, making review
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