【摘 要】
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在校大学生保持持续学习行为是顺利完成学业,促进自我发展的一个重要路径.本文尝试探讨在在校大学生日常的学习行为的开展过程当中,影响其持续学习的主要因素以及未来针对影
【机 构】
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辽宁对外经贸学院 辽宁 大连 116052;辽宁对外经贸学院 辽宁 大连 116052
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在校大学生保持持续学习行为是顺利完成学业,促进自我发展的一个重要路径.本文尝试探讨在在校大学生日常的学习行为的开展过程当中,影响其持续学习的主要因素以及未来针对影响因素,在教学层面、环境层面应该优化的主要方向.在研究中发现:在日常的在校大学生持续学习行为中,学习者自身、教师以及外在教学环境都扮演着重要的角色,需要在今后的教学优化过程当中进行针对性的提升.
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