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【摘 要】
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《圆锥的体积》是小学数学几何形体教学的最后一个立体图形,圆锥的体积公式是通过实验推导出来的.至此,学生已形成初步的空间观念.如何借用圆锥这个教学素材,在公式推导的过
【机 构】
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江苏高邮市菱塘回民中心小学江苏扬州市“智慧数学”工作室;
【出 处】
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小学教学研究(教学版)
【发表日期】
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2013年8期
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