【摘 要】
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传感器是指能将所感受到的物理量(如压力、温度、光照度、声强等)转换成便于测量的物理量(一般是电学量)的一类元件,通常把传感器定义为“对应于特定物理量提供有效电信号输
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传感器是指能将所感受到的物理量(如压力、温度、光照度、声强等)转换成便于测量的物理量(一般是电学量)的一类元件,通常把传感器定义为“对应于特定物理量提供有效电信号输出的器件”。传感器的工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号。传感器的种类很多,原则上所有的物理量都能找到与之相应的传感器。
Sensor refers to the physical quantities (such as pressure, temperature, light intensity, sound intensity, etc.) can be converted into a physical quantity (usually the amount of electricity) to measure a class of components, the sensor is usually defined as “corresponds to a specific physical quantity provided Effective electrical signal output device ”. The working process of the sensor is to convert the sensed signal into a signal that is easy to use according to a certain rule by a component sensitive to a certain physical quantity. Many types of sensors, in principle, all the physical quantities can be found with the corresponding sensor.
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摘 要： 文章就如何加强小学生的行为习惯养成教育展开论述。 关键词： 小学生 行为习惯 养成教育 加强学生行为习惯养成教育是落实习近平总书记关于教育重要讲话精神的体现，是新修订的《义务教育法》的具体内容。近年来，随着素质教育、高效课堂的进一步实施，新旧观念的冲突，独生子女的增多，小学教育出现了令人担忧和值得深思的问题。比如，少年儿童中普遍出现了“行为霸道、不懂礼貌、磨蹭马虎、自私任性、孤僻胆小
一、中学课堂教学现状 由于多种因素的影响，在课堂教学中，教师多表现为重“教”而不重“育”，重“教”而不重“学”，多“唯理性教育”，缺“情感教育”。中学生越来越多地表现为知行分离，人格畸形发展。只关注中学生的智力培养，而忽视情商培养，越来越不适应当前素质教育的发展需要。作为一名合格人才，应具有基本的人格素质、知识修养、健康体魄和健全心理，既是有高智商（IQ），又有高情商（EQ）和行为能力（BQ）的
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现代学生在社会大环境的影响下，个性更张扬、更叛逆。课堂教学中，常出现学生顶撞教师、师生间发生冲突的情况，此时若不能正确处理，可能会让教师在学生面前无法下台或引发更大的冲突而不好收场。至今仍然难忘自己经历过的一个教学案例：一次我在课堂上检查某学生的作业，发现一位学生的字写得张牙舞爪，一生气就把他的作业本丢在了地上。学生看着我不敢言语，但从他的眼神里，我读出了一种不服气、不屑一顾的态度。心里那股无名火
摘 要： 班主任在教育教学中要找准使力的点，抓住这个突破点达到四两拨千斤的效果。 关键词： 班主任 班级管理 四两拨千斤 “四两拨千斤”是一武术术语，大致意思是指拳法中以柔克刚、以巧胜拙、常以小胜大、以弱胜强、用意不用力的各种击法，可以将它巧妙运用于班主任工作中。 一、利用班会课的主阵地，班级常规管理四两拨千斤 班会课是班主任进行班级管理和教育的主阵地之一，是与学生交流沟通的平台。教育家苏
随着素质教育的不断深入开展，新课程理念深入人心，结合当前农村学校适龄入学儿童人数不断递减，特别是边远山区学校班额普遍在10人左右的情况（转往条件较好的县、镇学校）。如何根据教育教学形势的发展，努力改变由大班额教学模式、策略转向小班或微小班化教学，真正体现学生主体意识，落实小班或微小班化教育理念，切实提高学生全面素质，真正实现高效课堂教学，是我们这些坚守在边远山区教育一线的教师必须面对和深思的一个问
在很多班主任看来，班主任就是班级的最高统治者，拥有至高无上的权力，对学生只需发号施令，学生便会言听计从。但随着社会的发展和变化，学生的心理也在悄然发生变化，如果还是以老方法管理班级，必然会带来诸多不和谐的问题，因此，班主任要学会“以退为进”，即适时“妥协”精神，必然给自己的工作带来别样的天地。 笔者曾经碰到这样一件事：三年前，我亲戚家的一个朋友和我们恰好在一起吃晚饭，那个朋友于是就把饭钱付了，恰
1.精工和Epson公司共同开发的新型机器人直升机——重量仪有8.9g。2.日本Tmsuk机器人制造商推出的名叫“罗伯丽娅”的机器人。工程师为该款机器人配备了数码相机、红外线感麻
魏书生说：“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。高中班主任在整个教育体系中扮演着“媒介”这一角色，其中包括校方与家长之间的沟通、学生与家长之间的沟通、学生与科任教师之间的沟通，等等。沟通有效性的高低直接决定教学质量的高低。在这几年的班主任工作中，我得到以下一些感悟： 一、要关爱学生，成为学生的“心理医生” 爱是班主任工作的强大动力，是
摘 要： 想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。师德修养何尝不是如此？师以德为本，师德作为教师工作的精髓，强调的是教师的道德水准对于幼儿思想行为意识潜移默化的影响，体现在幼教工作过程态度、情绪、言行举止和点滴小事中，是“发于内而形于外，起于思而见于行”的。作者以“师爱为魂，学高为师，身正为范”凸显幼儿教育的无处不在、无孔不入、事无巨细及对人一生发展奠定的夯实基础。 关键词： 师爱