我演穆桂英

来源 :戏剧报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houlitao2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 近十年来,我演出最多的戏,该是"穆桂英挂帅".这个戏是豫剧的优秀传统剧目,原名"老征东".1954年,我与宋词同志作了一番加工整理工作,才改名"穆桂英挂帅".这个戏故事很简单,写的是穆桂英晚年,雄心犹存,领兵去保卫祖国的事.但这个戏是豫剧中特有的剧目,不但没有历史依据,连小说演义中也找不到这个故事.几百年来,由于人民对奋勇卫国的杨家将的怀念与热爱,他们凭自己的想像,依靠自己的智慧,创造了关于杨家将的许多英雄传说,穆桂英晚年挂帅去征东也是这一类故事中的一个,而且是比较悲壮的一个.在这里,人民自由而大胆地塑造
其他文献
本文结合莎士比亚的简单介绍以及他部分作品的片段,表达了笔者对莎士比亚的看法。作者认为,莎士比亚无论生平经历还是作品的语言运用,都充满了诗意化的色彩。他的经历充满诗
领悟课程概念是美国学者古德莱德从课程实施的纵向层面分析,提出的五种处于不同层次、具有不同意义的课程之一。本研究以新课程英语为例,对北京市L中学两名高中英语教师进行
在《德伯家的苔丝》一书中,哈代用批判的眼光描述了世俗道德观、宗教道德观、享乐主义等几种不同的道德价值观,从不同层面和角度揭露了当时社会现实的残酷。同时,哈代也提出
<正> 我是重庆市文工团的一个年青的话剧演员,这次能有机会在北京观摩浙江省昆苏剧团演出的"十五贯"是非常幸运的.这个戏不但在艺术创造上给了我很大帮助,同时也教育了我应该
<正> 我在成都曾看了两个京剧团体(前进文工团和成都市京剧团)的"十五贯".就这两个演出看,我觉得演员们对该剧三个官员形象的理解和表现可说是成功的.但也有些问题值得研究.
教师用自己"教的活动"取代学生"学的活动",是当前教学存在的严重问题。这种倾向下的教学设计普遍存在着着眼于"教师的教"而较少顾及"学生的学",从教法入手而困于教学内容的双
目的探讨绍兴纺织业集群对外贸易依存度问题与对策方法结合其近十年的数据分析高外贸依存度下存在的风险与原因并提出对策;结果为绍兴纺织品外贸在规避风险的情况下得到更好
本文阐述了圬工桥梁的日照温度场、温度应力的计算方法及其若干试验结果。其主要内容有、矩形实体墩的温度场计算方法和计算结果以及与裂纹形成之间的关系;箱形梁温度场的计
<正>2015年8月底,荷兰皇家帝斯曼旗下动物营养部入驻阿里巴巴旗下"农村淘宝(简称‘村淘’)"。作为全球领先的饲用预混料生产商,帝斯曼此举引起业内一片惊叹,关注之余,不免好
本研究旨在分析安徽省3家(分别标记为1、2、3)国家生猪核心育种场大白猪、长白猪和杜洛克猪的场间遗传联系和主要性状的遗传参数,为目标群体的遗传评估奠定基础。利用DMU软件