切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
预先规划科学指导浓厚氛围丰富评价r——以《水浒传》为例探讨初中整本阅读的策略
预先规划科学指导浓厚氛围丰富评价r——以《水浒传》为例探讨初中整本阅读的策略
来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengxiangpiaoxue
【摘 要】
:
初中语文教育核心任务是让学生通过广泛阅读,拓宽视野,提升文学欣赏能力,进而培养学生健康高尚的审美观和完善的人格.目前,中学生的名著阅读多以考试为导向,学生的阅读成为习
【作 者】
:
张菲菲
【机 构】
:
北京外国语大学附属苏州湾外国语学校,江苏 苏州 215200
【出 处】
:
课外语文(下)
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
名著阅读
策略
阅读方法
评价与反馈
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中语文教育核心任务是让学生通过广泛阅读,拓宽视野,提升文学欣赏能力,进而培养学生健康高尚的审美观和完善的人格.目前,中学生的名著阅读多以考试为导向,学生的阅读成为习题训练,学生缺乏兴趣,教师指导不得法,反馈机制单一.因此,整本书的阅读策略探究迫在眉睫.
其他文献
《西游记》整本书教学实践
随着时代的发展,人们对阅读也是越来越重视,在注重阅读的同时,整本书的地位也随着得以提升.人们在阅读的同时,也在不断地研究整本书的阅读方法以及阅读与写作之间的转化.以《
期刊
整本书阅读
人物分析
《西游记》
《过秦论》与《六国论》相关研究
【摘要】由西汉时期政论家贾谊所著《过秦论》具备较为流畅的行文风格,且内容上情感真挚、波澜迭起,使用各种对比手法进行逐层深入,令人感到气势磅礴;相对的,由宋朝文学家苏洵所著《六国论》在行文上则呈现非常鲜明的对比,且内容上跌宕起伏,生动阐述内在道理,令人为之动容。二者均在结构和主旨上有各自的特色,一些细节写作手法上却又呈现出一定的异曲同工,对二者进行研究分析,将有助于语文教学的顺利展开。 【关键词】
期刊
语文研究
《六国论》
《过秦论》
整本书阅读教学策略研究r——以《论语》为例
《普通高中语文课程标准》指出,教师应引导学生通过整本书的阅读,拓展视野,丰富阅读经验,并通过科学的阅读方法提升学生自身的阅读能力、审美能力和鉴赏能力,进而帮助学生形
期刊
整本书阅读
教学策略
《论语》
巧用微信,有效指导小学高段课外语文学习
课外语文学习对学生语文综合素养的提升至关重要.如何对学生的课外语文学习进行有效指导,是语文教师的难题.以“微信”为代表的移动信息技术的出现,则为解决这一难题提供了可
期刊
微信
课外语文学习
矿用光管管壳式空冷器壳侧污垢热阻的一种计算方法
本文应用流体力学和气溶胶力学的基本原理,分析了光管管壳式空气冷却器壳侧污垢的沉积机理,从理论上得出了一种估算壳侧污垢热阻的方法,该方法对设计人员和工程技术人员均有一定
期刊
管壳式
空冷器
污垢热阻
沉降机理
气溶胶力学
空气冷却器
计算方法
应用流体力学
沉积机理
圆管
灯笼是春天的苞花
红红的灯笼 挂起来了 仰脸望着时,我感到 圆圆的红灯笼 像大大的花苞 轻轻摇晃着,灯笼 你是被风吹的 还是想要绽开 把含苞的色彩 释放出来。
期刊
红灯笼
春天
色彩
花苞
6m肩高玻璃温室辐射场与温度场的试验研究与CFD分析
随着设施农业规模的发展,近年来我国大肩高类型玻璃温室日益增多。而随温室肩高的增大,立柱桁架也随之变粗,造成室内辐射不均匀度变大。为改善温室内辐射均匀性,本文在测量散射玻
学位
玻璃温室
大肩高
辐射
温度场
CFD模型
覆盖材料
小学语文教师教学技能提升的作用与有效路径研究
有效的教学技能可以帮助小学生树立较为正确的学习方向,稳步提升小学生的素质水平,同时也可以保证其从小树立正确的三观,是养成优秀思维品质的重要途径.在新课标的指引下,语
期刊
语文
教学技能
提升
有效
警惕基层选举中的非正常行为
一是大吃大喝。许多乡镇干部也往往把喝酒“够不够意思”当成衡量彼此间交情深浅的重要标准。一些候选人抓住这一心理,邀请有选举权的代表,在酒桌上结交朋友,联络感情。 Fi
期刊
基层选举
联络感情
选举人
受人之托
上下级关系
利益需要
行政命令
政治活动
投资置业
威逼利诱
新课程下初中语文课外名著阅读教学研究
【摘要】对语文学科而言,课外名著阅读是不可或缺的教学组成要素,是提高学生综合阅读能力与语文素养的必要途径。在新课程背景下,为进一步推动初中语文教育的改革发展,必须确立课外名著阅读教学的重要地位,充分了解学生阅读需求,加强对学生的课外名著阅读指导,让学生以更加积极主动的态度投入到名著阅读和深入研究当中。文章首先论述新课程下初中语文课外名著阅读教学的意义,之后提出教师在课外名著阅读教学指导当中要遵循的
期刊
新课程
初中
语文
课外名著
阅读教学
其他学术论文