【摘 要】
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<正>我校是一所典型的湖乡农村学校,今年6月我校《农村初级中学班级文化建设路径及创新策略研究》课题被市教科院定为市级课题,为学校以生态学和绿色教育理论为基础,创建具有
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<正>我校是一所典型的湖乡农村学校,今年6月我校《农村初级中学班级文化建设路径及创新策略研究》课题被市教科院定为市级课题,为学校以生态学和绿色教育理论为基础,创建具有湖乡特色的班级文化奠定了基础。在实践中,我们积极发挥班集体的特有优势,组织各班创设具有湖乡特色的班级文化,开展一系列的活动,将湖乡特色渗透在班级文化建设之中,各班形成了活泼
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