表格建构式设计助力人物史教学--以《第一个社会主义国家的缔造者列宁》为例

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随着新课程改革的不断深入,各种教学模式层出不穷。文章依据历史学科特征,结合建构主义理论核心思想,以表格为载体建构知识框架的教学模式,突出历史教学的时序性和逻辑性,从教学立意的表格建构和人物评价的表格建构两个角度展开论述表格建构教学的过程。并将表格建构设计应用于实际的历史教学,实现了创造高效课堂的预期目标。
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