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大学治理作为大学未来发展的必然走向，必将影响着大学学生工作系统的运行方式。由于学生工作系统自身具有目标的模糊性、控制系统的二重性、权力的非制度性和层级的混乱性等特征，这些基本特征与大学治理模式高度契合，成为学生工作系统转型的基础。学生工作系统运行方式要在其基础上，具体措施可以细化为五个方面：辅导员做到行思结合、加强年级文化建设工作、加强学生骨干队伍建设、建立多样化的信息渠道、提升辅导员的自身魅力。