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公共图书馆作为政府主办的社会文化教育机构，承担着民众继续教育和民众阅读的责任。公共图书馆是阅读圣地，更是儿童阅读推广的重要场所，一直承担着推广儿童阅读、让儿童快乐阅读、健康阅读的使命。那么，公共图书馆如何利用丰富资源，整合社会力量，有针对性地指导儿童进行阅读，做好少儿阅读推广工作呢？本文结合笔者自己从事图书管理工作的实际，对相关问题进行了分析。