【摘 要】
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【目的】文章针对高职教育中体育课程教学暴露出来的问题,探索高职院校现代化体育课程改革路径。【方法】文章采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法。【结果】现代教育理念要
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【目的】文章针对高职教育中体育课程教学暴露出来的问题,探索高职院校现代化体育课程改革路径。【方法】文章采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法。【结果】现代教育理念要求高职院校培养综合职业能力强的学生,而体育课程能更好地起到提升学生职业能力的作用。构建现代化高职院校体育课程,从准确定位体育课程指导思想出发,明确体育教学目标,开发校本教材、创新教学模式等方面探索教学改革,才能更好地发挥现代化高职体育的功能,实现高职体育教育的价值。【结论】传授实用型体育教学内容,拓展教学组织形式,实施多维度的教学评价,提高体育教师
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