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2020年春季,新型冠状病毒肺炎席卷全球。在教育部统一部署下,各级各类学校在线教育全面铺开实施。文章以云南开放大学经济与管理学院线上教学为例,通过SWOT分析法,从优势、劣势、机遇、挑战四个方面分别对该教学模式展开分析,并依据分析结果提出优化线上线下“混合式”教学模式,整合开发平台功能丰富教学模式,制定线上教学管理体制和配套政策的对策建议。