【摘 要】
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音乐教学既是一门科学,又是一门艺术.作为一名音乐教师,在音乐教学过程中如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐活动,开发学生的创造性潜质,这是至关重要的
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音乐教学既是一门科学,又是一门艺术.作为一名音乐教师,在音乐教学过程中如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐活动,开发学生的创造性潜质,这是至关重要的.在多年的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件.因此,我在教学中注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好的效果.
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