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作者运用实证方法，定量分析高等学校现金流动的规律性，将高等学校的现金流动通过分段函数描述出来，为高等学校加强资金的管理，提高资金的使用效益奠定了理论基础。
高等学校现金管理研究
【摘 要】
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作者运用实证方法，定量分析高等学校现金流动的规律性，将高等学校的现金流动通过分段函数描述出来，为高等学校加强资金的管理，提高资金的使用效益奠定了理论基础。
【机 构】
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武汉科技大学财务处武汉430000
【出 处】
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教育财会研究
【发表日期】
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2004年4期
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