打屁股与关禁闭背后的科学

来源 :大科技·科学之谜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y5603179
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  谁都知道,没有规矩不成方圆。但是要让所有人,特别是小孩子自觉遵守规矩,通常很难做到,于是通过必要的惩戒办法促使他们遵守规矩,就成为非常必要的了。
  但用哪些惩戒办法又适当,又有效呢?科学家认为,打屁股与关禁闭,就是比较实用、有科学道理的办法。
  你或许会感到困惑,难道说这两种被人们常用的惩戒办法,还真有科学道理吗?
  打屁股,促进步
  一直以来,人们对打屁股这种惩戒办法都颇有微词,其实微词都禁不住推敲。一种说法认为,经常重打孩子的屁股,会让孩子变傻,还容易损伤他们的肾脏——其实,重打孩子身体哪个部位会产生好的结果呢?所以一旦重打,就不是警告,而是伤害了。
  心理学家认为,用打屁股的办法进行警告,一定要把握分寸才行。如事先要告知被惩罚者是因为犯了什么错误才遭受这种惩罚的,同时要告知打屁股要打几下,切忌不讲理由地胡乱打。
  那么这种打法真的会有效吗?先前的研究证实,打是人类公认的惩罚手段,具有无可争辩的警示作用。而打屁股,比打别的身体部位,更容易让被打的人记住教训。
  如瑞士科学家在实验中发现,打屁股能提高人的记忆力。因为一批本来成绩平平的大学生志愿者,接受打屁股的惩罚后,记忆力突然大增,考试成绩也突飞猛进,而这背后的科学原理是,人被打屁股时,其肾上腺素分泌会大幅上升,用以减低痛楚分泌的内啡,而内啡一旦跟肾上腺素混合,将会有效打通一个人从前没有充分利用的神经途径,进而提升智力水平。
  如此看来,对犯错误的孩子进行打屁股的惩罚,不但能促其总结教训,还会促进其智力提高,具有双重功效呢。
  关禁闭,利反省
  关禁闭,在我国一直是一种常见的惩戒方法。但这种方法在其他国家也普遍使用。如在现代的美国家庭及幼儿园中,父母和老师常常用一种叫做“计时隔离”的关禁闭方法,来惩戒一时不守规矩的孩子。如当孩子和别的小朋友打架时,父母就会让孩子独自呆上3到5分钟——进行计时隔离,之后再对孩子进行说服教育,帮助其反省错误。
  而实践证明,无论是在家中,还是在幼儿园,美国这种惩戒方法都起到了对犯错孩子的警示和督导作用。
  为什么关禁闭会产生比较好的警示作用呢?科学家认为,犯错的孩子暂时离开犯错的环境——暂时隔离,可以缓解孩子的在犯错过程中的紧张情绪;而且孩子一般都具有较强的从众心理和群体意识,当把孩子从群体中隔离开来后,会使他们感到自己被区别对待了,从而产生一种“不平等”的感觉,这种感觉会促使他们进行反省;此外,孩子一旦处于被隔离状态,很快会感到被冷落或孤立无援,这必然会从心理上让他们产生强烈的震撼,这会迫使他们思考自己的过错。
  相比打屁股来说,关禁闭应该是一种更为温和、有效的惩戒方法。
  惩戒,不只有打屁股和关禁闭
  美国一位经济学教授发现,月收入在6000美元以下的家庭,孩子大约每六个星期被打一次屁股;而月收入上升至17000美元时,半年才受一次;收入在17000美元以上时,打屁股的次数就很少了。
  为什么会这样?原来,在对孩子的惩戒办法上,富人比穷人有更多的办法。在富人家庭,除打屁股之外,家长还可以没收孩子的游戏机、车钥匙或手机等等。但穷人家里的孩子,可以拥有的汽车、游戏机等爱物少,所以似乎只能采取简单的打屁股办法。至于为什么收入在17000美元以上的家庭情况大致相似,因为家庭月收入4万元甚至12万美元,与收入17000美元的,在生活上水平上,并无太大的差别。
  这个研究表明,惩戒孩子的办法除了打屁股和关禁闭,还有许多。但其他的惩戒办法背后是否有科学支持,还需要认真研究。但不管怎样,科学家认为,把多种惩戒办法混合起来用,比一直使用单一的办法,总体效果会更好。
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