论文部分内容阅读
将互联网技术与语文教学相融合,不仅可有效激发学生的学习欲望,而且能有效提高语文教学质量。文章结合现代信息技术在语文教学中的探索和实践,就“互联网+语文”智慧自主课堂进行探析,分析其相较于传统教学模式的优势,并提出构建“互联网+语文”智慧自主课堂的有效策略,以提升语文教学质量。
“互联网+语文”智慧自主课堂相关问题研究
【摘 要】
：
将互联网技术与语文教学相融合,不仅可有效激发学生的学习欲望,而且能有效提高语文教学质量。文章结合现代信息技术在语文教学中的探索和实践,就“互联网+语文”智慧自主课堂
【机 构】
：
甘肃省武威市民勤县第五中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2020年12期
【基金项目】
：
甘肃省教育科学“十三五”规划课题“‘互联网+’时代智慧型课堂的行动研究”(项目编号:GS[2018]GHBZ063)的研究成果
其他文献
中职阶段英语教学活动的开展,对于学生职业发展、职业规划、综合能力提高而言会产生积极的影响,并且起到促进的作用。教师应以职业能力的培养为核心,通过尊重学生的主体地位
丰宁是潮河、滦河的发源地,又是北京、天津供水的重要水源地,丰宁水资源的开发利用,关系到优质、保量地为京、津供水,关系到当地经济社会的发展.然而,随着全县工农业的发展,
目的分析脑出血患者康复期日常生活活动能力的影响因素。方法回顾性分析在我院治疗的脑出血患者112例的临床资料,分析影响患者康复期日常生活活动能力的相关因素。结果单因素
本文利用Micaps系统提供的FY-2及GEOS-9两种卫星云图资料，通过降水与云图多通道纹理的统计方法建立相关方程，进行降水的估算试验。试验结果表明，可以对增雨作业的决策起到一定指
在大学英语翻转课堂模式中应用微课,能激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语学习能力。文章结合大学英语翻转课堂的教学特点,探讨大学英语翻转课堂模式下的微课应用原则,
本文在对青海省农业区土壤水分资源分析研究后，依据０－５０ｃｍ土层土壤水分变化规律，分析了土壤水分变化对春小麦需水的影响，揭示了土壤水分变化与作物干旱的关系，确定了不同时段，土壤水分亏
小组互学有利于凸显学生的课堂主体地位,培养学生良好的学习习惯以及自学能力,促进学生语文综合能力的提高,并提高教师教学效率和课堂教学质量。为提高小组互学有效性,教师在
有效的语文识字教学能提升学生主动学习的能力,启发和活跃学生思维,增强认知能力,为促进学生全面发展打下坚实基础。新课改背景下,为优化识字教学,语文教师应充分了解学生的
本文讨论了当前蓬勃发展的中小型Internet网站的设计与实现，从应用的角度提出了网站的设计原则，着重讨论了网站系统结构设计，包括Internet网的接入方法，软硬件设计以及应用软件的