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现阶段，以计算机网络发展为核心的新技术革命的加速发展。正以不可阻挡之势改变着现实社会，改变着人们的生产生活方式。在这一社会发展背景下，我国高校德育工作既面临着机遇，又面临着许多新的挑战。如何充分利用好这种机遇并有效应对这些挑战，在新的网络环境下有效开展德育工作，实现网络社会条件下高校德育的根本转型与提升．就成为高校德育理论研究和实践必须给予关注的焦点问题。