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根据电大开放教育的特点,结合学生的实际情况,以＂建构主义学习理论＂为指导,探索实用、有效、可行的教学方法,对《Dreamweaver网页设计》课程的教学过程进行了改革实践。
开放教育《Dreamweaver网页设计》课程改革实践
【摘 要】
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根据电大开放教育的特点,结合学生的实际情况,以＂建构主义学习理论＂为指导,探索实用、有效、可行的教学方法,对《Dreamweaver网页设计》课程的教学过程进行了改革实践。
【机 构】
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增城市广播电视大学
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年2期
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