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信息技术的发展推动了我国各行各业的进步,教育行业引入多媒体教学,辅助教师进行教学,对提高教学质量具有积极的意义.从上个世纪80年代开始,幻灯以及录音就出现在了小学语文课堂中.随着社会的发展以及多媒体的普及,依托计算机的多媒体教学应用也越来越成熟.本文主要阐述了多媒体教学在小学语文教学中的意义,并对多媒体教学在小学语文教学中的应用措施进行具体分析,以给相关教育工作者一些参考.