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人们经常说不能：“输在起跑线上”，学前教育作为我国教育的基础，被人们日益重视。为了不断提高教学效率，很多地区尝试了多种办法，逐渐形成了以名师工作室为核心的教学培训方式。这不仅可以改善教学实践体系，还能深化教学理论研究。但是学前名师工作室模式还不成熟，在建设过程中存在很多问题，文章就提此出了具体的解决策略。