借“多媒体”之桥,成就高效数学课堂

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人类已进入信息时代,以远程教育为核心的现代信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生活方式、工作方式和学习方式。本文研究远程教育在小学数学教学中的作用:创设情景,激发学生的学习兴趣;化静为动,让学生感受知识形成过程;化难为易,突出重点突破难点;强化感知,促进知识由具体到抽象的转化;了解数学,创造更丰富的数学文化内涵。适时恰当地选用信息技术来辅助教学,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。 Human beings have entered the information age and the continuous development of modern information technology centered on distance education is changing our way of life, working methods and learning styles more and more profoundly. In this paper, we study the role of distance education in primary school mathematics teaching: to create scenarios that stimulate students’ interest in learning; to make students feel the process of knowledge formation; to make students feel the process of knowledge formation; Abstract transformation; understanding of mathematics, to create a richer mathematical and cultural connotation. Timely and appropriate selection of information technology to assist teaching, so that students think active, interested in teaching activities, help students to play the initiative to learn, positive thinking, so that teachers to teach the main students to learn-based, So as to improve teaching quality, optimize teaching process and enhance teaching effectiveness.
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