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小学语文课堂教学要体现学生的“主动参与,乐于探究,交流与合作”,让每个学生在原有的基础上有所发展.孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的.
低年级语文教学中的积累
【摘 要】
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小学语文课堂教学要体现学生的“主动参与,乐于探究,交流与合作”,让每个学生在原有的基础上有所发展.孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的.
【机 构】
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辽宁省朝阳县南双庙乡中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2010年5期
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