高校外语教师在自主学习过程中的作用研究

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asas123456123456
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发展学生自主学习能力是教育研究的热点和学校教育改革的重要目标。传统的外语教学转变为“自主学习”的教学,这要求教师对自己的角色和作用重新定位,尽量减少对学生的控制。从自主学习环境的营造者和自主学习能力的培养者两个方面对自主学习过程进行分析,以探讨教师在学生自主学习中的重要作用。
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