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随着高校逐年扩招。大学生的数量越来越多，这势必会给大学生的就业带来压力。为了提升大学生的就业竞争力与扩大就业面，高校自身必须充当这个调配者的角色。鉴于目前大学生只注重理论知识学习而忽视实际动手能力培养的普遍现象，笔者尝试提出“关于指导学生专业实践活动的导师制”。通过此举使学生的理论知识与实践活动紧密结合起来，最终培养出符合企事业单位要求的人才。