【摘 要】
：
“互联网+”教育新时代的到来,微课教学模式应运而生,并在基础学科教育中广泛应用,深受师生欢迎.在初中地理教学中导入微课方案,发挥微课灵活多样、针对性强、短小精湛等诸多
【机 构】
：
山东省新泰市小协镇初级中学 山东 新泰 271221
论文部分内容阅读
“互联网+”教育新时代的到来,微课教学模式应运而生,并在基础学科教育中广泛应用,深受师生欢迎.在初中地理教学中导入微课方案,发挥微课灵活多样、针对性强、短小精湛等诸多优势,激活学生主观能动性,使得地理课堂更生动、更活跃、更有趣,从“以教为主”过渡到“以学为主”,奠定了学生的主体地位,有助于提升课堂教学的有效性.本文结合笔者实际教学经验,探讨微课在初中地理教学中的案例设计与效果,期望以微课为载体,优化教学模式,实现高效课堂发展目标.
其他文献
在经济日新月异发展下,社会对于人才的需求也愈来愈大,中职院校一直以来都肩负着人才培养的重任,在中职教学中,数学属于一项基础文化课,但是大多数中职学生对于数学这门学科
随着我国教育事业的不断深化改革,从前传统的教学模式已经不再适用于当前的初中地理课堂教学当中,为了能够有效的提升初中地理课堂教学的实际效率与质量,为学生今后的学习发
正处于青春期的中职生是一个特殊群体,内心世界充满各种各样的矛盾和冲突,又加之长期受到来自老师家长负面评价的影响,其情绪往往是极不稳定的,易冲动的,甚至“暴风骤雨”般
德育教育是小学教育过程中的重点内容,良好的德育教育质量对于促进学生形成正确的人生观和价值观,具有十分重要的作用.但是从当前的小学德育教育实际情况来看,其中还存在一定
教育信息化的迅速发展促进了教育领域的重大变革,为高职英语教学进行课程思政建设创造了有利条件.本文结合教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》概述本课题的研究背
语文是学生一切学习的基础,只有在语文学习的基础上,人们才能对其他的学科有一个基本认识与发展.一般认为,学生在学生园有良好的起点,这对他们今后学习有着重要影响与作用和.
问题情景即教师借以展开数学课堂的一种特殊气氛,它能够让学生在数学课堂上更为积极主动地参与知识探索.保持学生一种较为积极的情感态度,由此实现课堂教学方向的及时转变.教
课程思政对于引导广大青年学生自觉培养和践行社会主义核心价值观、成为合格的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义.在大课程思政的理念指导下,本文通过课堂教学案例分
随着我国经济建设的快速发展,平面艺术专业设计专业逐渐兴起,并受到越来越多人的重视.由于基础的薄弱、理念的匮乏以及自主思想的缺失,导致学生的动手操作能力较差,发展方向
通过美术课程的学习,可以提高学生的审美意识和审美鉴赏能力,在中职院校开设美术鉴赏课程,是提高学生综合能力的有效方法.文章从现阶段中职院校美术鉴赏课程教学现状出发,提