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教师作为重要的教育资源在农村教育的发展进程中起着至关重要的作用,但是随着城镇化进程加快,农村学校教师流失的问题正愈演愈烈.笔者通过对江西省农村学校的实证研究发现,教师流失的原因包括:社会的二元制度、学校的环境及管理方式、个人对专业发展的追求.解决农村教师流失问题的根本途径应包括确立农村教师公务员身份以及提供教师发展平台等方面.