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西宁市湟中区土门关乡中心学校从"组织建设有变化,活动仪式感增强""少先队活动特色化,校园文化氛围变化"方面探索少先队工作自主发展策略,有力推进了少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化与学校教育特色差异化发展。
少先队工作自主发展策略初探——以西宁市湟中区土门关乡中心学校为例
【摘 要】
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西宁市湟中区土门关乡中心学校从"组织建设有变化,活动仪式感增强""少先队活动特色化,校园文化氛围变化"方面探索少先队工作自主发展策略,有力推进了少先队工作制度化、专业
【机 构】
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西宁市湟中区土门关乡中心学校
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2020年9期
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