高中美术鉴赏教学的有效性

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一、高中美术鉴赏教学的现状由于受到传统应试教育的影响,加上教师和学生主观认识的不足,高中美术鉴赏教学现状不容乐观。首先,传统应试教育只看重学生的学习成绩,为了应对高考,学校不重视美术教学。其次,在教师方面,大部分教师教学观念落后、教学方法单一、教学形式浮于表面,缺乏对美术史的探究和教学创新。
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