【摘 要】
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设计说明:rn杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦,他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变,因而被誉
【机 构】
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深圳市龙岗区坂田街道宝岗小学 510108
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设计说明:rn杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦,他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变,因而被誉为“诗史”,诗中更反映了一位伟大诗人颠沛流离、忧国忧民且追求高远的一生.杜甫一生写诗一千五百多首.小学语文课本中共收录了其五首——《闻官军收河南河北》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》《江南逢李龟年》,均以“喜”为主题(狂喜、明喜、暗喜、悲喜),抒发情感.故将杜甫的四首古诗进行主题式的阅读与赏析,借此了解杜甫恢弘却终有遗憾的一生,儿女情长,朋友相惜,家国情仇,跃然纸上,最终指向赏析及读诗的方法——以时间为轴,以地点为线,串起诗人丰富的作品及一生.
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