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【摘要】本文主要论述高职院校学生通过学唱英文歌曲，参与一系列的有关英文歌曲的活动，可以帮助他们培养和提高听、说、读、写、译、唱、交流与沟通以及创造等综合能力。 【关键词】英文歌曲 高职学生 能力 培养 提高 【中图分类号】G421 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962（2012）12（a）-0037-02 英语是我国高等职业教育院校中与所有专业关系最密切的公共课，几乎每所高职院校