论文部分内容阅读
多媒体技术是指以计算机及其网络为工具，借助图、文、声，通过人机交互。对教与学的过程和资源进行设计、利用、管理，以优化教学。初中化学是一门宏观现象后面蕴藏着微观奥秘的自然科学．宏观现象是它的特点。微观抽象性是它的难点。传统的课堂讲解法在新一轮课改中的弊端日益突出，随着课改的深入开展．多媒体技术在化学教学中的重要作用已经得到体现。