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本文基于积极心理学三大优势,讨论了现阶段发展我国高校大学生创新创业所遇到的难题,阐述了如何运用积极心理学帮助高校大学生创新创业的思维培养.
心理学视角下的高校大学生创新创业思维培养
【摘 要】
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本文基于积极心理学三大优势,讨论了现阶段发展我国高校大学生创新创业所遇到的难题,阐述了如何运用积极心理学帮助高校大学生创新创业的思维培养.
【机 构】
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安徽建筑大学土木工程学院
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年15期
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