拾级而上,优化中职语文古诗词鉴赏教学

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言辞凝练、想象丰富的古典诗歌是我国传统文化中的文化结晶,源于生活而又高于生活,对培养学生健康美好的精神素养具有积极的促进作用。在中职语文教学中,古典诗歌教学是教学的重点,也是难点所在。教师应采取灵活有效的教学策略,通过诵读,创设情境,运用比较鉴赏等方法改进古典诗歌教学,帮助学生汲取古典诗词的精华。
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