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在农村中学生艺术审美能力问卷调查的基础上，分析了农村中学生艺术审美能力的现状，并提出在多媒体技术环境下通过多种途径提升农村中学学生艺术审美能力的必要性。
农村中学生艺术审美能力现状及对策
【摘 要】
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在农村中学生艺术审美能力问卷调查的基础上，分析了农村中学生艺术审美能力的现状，并提出在多媒体技术环境下通过多种途径提升农村中学学生艺术审美能力的必要性。
【机 构】
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江西省新余市第十六中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2016年1期
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