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在高中生物学的学习中，要想让学生达到一个较高的境界，教师不仅要帮助他们熟悉一些课本的基础知识，还要引导学生总结一些规律和方法，这样他们学习起来就会更得心应手。现把在教学过程中和学生一块总结出来的“三段式”学生物法介绍如下。
“三段式”学生物
【摘 要】
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在高中生物学的学习中，要想让学生达到一个较高的境界，教师不仅要帮助他们熟悉一些课本的基础知识，还要引导学生总结一些规律和方法，这样他们学习起来就会更得心应手。现把在教学
【机 构】
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河南省新安县第一高级中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2009年9期
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