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思想品德课活动教学模式,是一种以学生为主的教学模式,这种灵活的教学方法本身具有一定趣味性,讨论方便了新观点的提出,所以较大程度上提升了思想品德课的教学有效性。本文对此进行了分析研究。
初中思品课活动教学存在问题及优化策略
【摘 要】
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思想品德课活动教学模式,是一种以学生为主的教学模式,这种灵活的教学方法本身具有一定趣味性,讨论方便了新观点的提出,所以较大程度上提升了思想品德课的教学有效性。本文对
【机 构】
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江苏省盐城市田家炳中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2014年10期
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