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随着教学改革的实施和深入,教师在教学中运用的方式越来越呈现多样化的趋势.在小学语文教学中,思维导图的模式被逐渐运用其中,它在语文阅读群文教学中的运用取得了比较明显的效果,促进了语文教学质量、效率的提升.群文阅读是小学语文教学中非常优秀的教学模式之一,它关注对语文阅读知识点的集中整合和展示,可为学生带来相对清晰的阅读脉络与阅读体验.