【摘 要】
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现阶段,教育领域开始提倡为学生减负,各学校随之审视以往的工作模式并寻找到其中不足,有方向地改进,旨在营造出愉悦且阳光的气氛,使学生更好地参与进来,缓解一定的压力,继而
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现阶段,教育领域开始提倡为学生减负,各学校随之审视以往的工作模式并寻找到其中不足,有方向地改进,旨在营造出愉悦且阳光的气氛,使学生更好地参与进来,缓解一定的压力,继而释放出自身的潜能.高中历史的内容较为枯燥,学生也凸显出倦怠的情绪,面对这种情况,教师巧用歌曲或影视资源,配以生活化的导入手段来燃起学生当初的热情,使之体验感增强,同时配以主题、回顾式的导入将书本知识做到理清,为后续的授课做好准备,通过教师的点拨而吃透所学知识,构建出高效课堂.
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