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大学英语教学改革重点强调了加强学生实际语言使用能力的培养。尤其是听说能力的培养。本文通过比较大学英语界的不同观点和单位高校的CET和SET的具体情况，对大学英语教学改革中听说技能领先的可行性进行了分析，并提出了其实现条件。
大学英语教学改革中听说技能领先的可行性分析
【摘 要】
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大学英语教学改革重点强调了加强学生实际语言使用能力的培养。尤其是听说能力的培养。本文通过比较大学英语界的不同观点和单位高校的CET和SET的具体情况，对大学英语教学改革
【机 构】
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淮北煤炭师范学院大学外语部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年08X期
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