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在数学解题过程中,往往发现学生存在着盲目性,使解题陷入困境或半途夭折,究其
浅谈问题的几种转化途径
【摘 要】
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在数学解题过程中,往往发现学生存在着盲目性,使解题陷入困境或半途夭折,究其
【机 构】
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江苏省丹阳中学212300
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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1997年11期
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