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在高中阶段,学生面临着较大的升学压力,心态和情绪很容易发生一些波动。主题微型班会是一种班主任开展班级管理工作的内容和手段,在学生的学习和精神方面都发挥不容小觑的作用。如何提升主题微型班会开展的有效性已经成为了高中班主任面临的重要课题。主题微型班会的实效性能对班级管理的效果形成一定的影响。本文就提升高中主题微型班会实效性的方法展开了一系列的浅谈。