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1 江苏省盐城市盐城中学学生对啦啦操运动认可情况分析
1.1江苏省盐城市盐城中学学生对啦啦操运动认知情况分析
为了了解盐城中学学生对于啦啦操运动概念的认知水平有多少，随机抽取了62名学生进行问卷调查，通过调查了解，盐城中学的学生对于啦啦操运动概念的认知水平还是很高的，有位12同学表示对啦啦操运动非常的了解，占总调查人数的19%，对啦啦操运动概念知道的学生总共有39位，占总人数66.1%，只有15.3%的学生表示对啦啦操运动概念毫无所知，其他大多数学生的回答是很让人满意。这说明自啦啦操传入之日起，就引起了学生的注意力，受到了多数学生的追捧与喜爱，随着网络科技的不断发展，啦啦操直播比赛也越来越受到人们关注。
1.2江苏省盐城市盐城中学学生对开设啦啦操运动情感接纳情况分析
通过在盐城中学进行走访调查发现，盐城中学的学生对是否希望开设啦啦操运动的态度不同，有些同学表示非常喜欢啦啦操，希望学校能够开设这门体育课程，但有些同学呈现反对态度，认为啦啦操会耽误学业，有70%的学生希望学校开设啦啦操课程，只有10%的学生表示不喜欢啦啦操运动不希望学校开设这门课程，还有20%的学生表示无所谓，通过走访了解这部分学生大多是由于对啦啦操运动不太了解，所以呈现出漠不关心的态度，只要通过合理的引导是可以争取这部分学生的支持的。
2 江苏省盐城市盐城中学体育师资情况分析
对于啦啦操运动而言，学校的师资力量十分重要，体育教师的理论知识技能和专业素养的高低直接影响着该校啦啦操活动是否能够成功开展。通过调查了解，从性别、教龄、文化程度上对盐城中学体育教师进行具体的分析。从性别上来看，该校的体育教师多为男教师，男教师的比例占总人数的80%，男女比例失调。作为啦啦操运动更需要女教师柔美的体态身姿来教学，因此应该适当增加女教师的数量。从教龄上来看，该校的体育教师的教龄多为5-10年，所占比例为41%，其次人数较多的为5年以下的体育教师，年轻的体育教师相对而言更有活力和激情，对于新项目的开展往往有较高的积极性，也能感染学生参与到啦啦操运动中来。从文化程度上来看，该学校的体育教师76%为本科以上学历，13%为研究生学历，这说明教师们拥有较高的专业素养和运动技能，不仅有利于对啦啦操运动开展的相关政策的理解，还能更好地带领学生参与到这项活动中来。
3 开设啦啦操运动对学生的影响
3.1开设啦啦操运动对学生的身体素质影响
通过与盐城中学的体育老师交流得知，开设啦啦操运动对学生的身体素质的提高有着重要的影响作用，啦啦操是对身体多方面素质都要求很高的运动，通过啦啦操运动的练习首先能够提高学生身体的柔韧度，啦啦操动作中踢腿、劈叉等动作要求身体有很强的柔韧性。其次能够增强学生的肌肉力量，因为啦啦操中有托举的表演动作，需要胳膊和大腿有较强的力量。第三，学习啦啦操运动可以增强学生对于音乐的敏感性以及身体的协调性。
3.2开设啦啦操运动对学生的心理素质影响
开设啦啦操运动对学生的心理素质有多方面的影响，首先能够增强学生吃苦耐劳的精神，在练习啦啦操过程中需要大量的基础练习，必须经受身体劳累和精神压力的双重考验，在这一过程中学生能够增强吃苦耐劳的精神和抗打击能力，从而为今后人生中面对生活挫折增强了勇气。其次，学习啦啦操能够使学生获得积极向上的人生态度，啦啦操运动是充满朝气，洋溢着青春活力的体育项目，学生能够通过这项体育运动获得强大的正能量，以积极的态度面对今后的人生。再者，啦啦操运动还能帮助学生增强自信心。通过在观众面前表演啦啦操得到他人的肯定和赞赏，学生的自信心和荣誉感会急剧增加，对他今后的学习生活都会有很大的帮助。
4 结论
（1）江苏省盐城市盐城中学的学生对于啦啦操运动有较高的认可度，多数学生希望在本校开展啦啦操运动，并且了解啦啦操运动的途径多种多样，但是经教师讲解得以了解啦啦操运动的学生不多。
（2）盐城中学体育教师队伍呈现年轻化，高学历化特征，利于啦啦操运动的开展，但是学校女体育教师人数较少，男女比例有点失调。盐城中学大部分体育老师愿意在本校开展啦啦操运动，并表示愿意主动参与啦啦操课程培训以便活动的良好开展。
综上所述，盐城中学具备开展啦啦操运动的条件，该学校开展啦啦操运动是可行的。
5 建议
（1）为了促使啦啦操运动的良好开展，首先学校应加强对于该项活动的宣传工作，鼓励学生参与到该项运动中来，并与家长积极沟通，做好家长的思想工作，与家长一起为加强学生素质教育而努力。
（2）应加强师资力量建设，为体育教师参加啦啦操课程培训提供便利条件，并注意增加女體育教师数量，平衡男女教师比例。
（3）学校应积极采购啦啦操运动系列教材，使啦啦操运动的开展有理论技术的指导，并积极筹措活动开展资金，将啦啦操运动正式纳入到体育教学的日常体系中来。
（作者单位：天津体育学院）
1.1江苏省盐城市盐城中学学生对啦啦操运动认知情况分析
为了了解盐城中学学生对于啦啦操运动概念的认知水平有多少，随机抽取了62名学生进行问卷调查，通过调查了解，盐城中学的学生对于啦啦操运动概念的认知水平还是很高的，有位12同学表示对啦啦操运动非常的了解，占总调查人数的19%，对啦啦操运动概念知道的学生总共有39位，占总人数66.1%，只有15.3%的学生表示对啦啦操运动概念毫无所知，其他大多数学生的回答是很让人满意。这说明自啦啦操传入之日起，就引起了学生的注意力，受到了多数学生的追捧与喜爱，随着网络科技的不断发展，啦啦操直播比赛也越来越受到人们关注。
1.2江苏省盐城市盐城中学学生对开设啦啦操运动情感接纳情况分析
通过在盐城中学进行走访调查发现，盐城中学的学生对是否希望开设啦啦操运动的态度不同，有些同学表示非常喜欢啦啦操，希望学校能够开设这门体育课程，但有些同学呈现反对态度，认为啦啦操会耽误学业，有70%的学生希望学校开设啦啦操课程，只有10%的学生表示不喜欢啦啦操运动不希望学校开设这门课程，还有20%的学生表示无所谓，通过走访了解这部分学生大多是由于对啦啦操运动不太了解，所以呈现出漠不关心的态度，只要通过合理的引导是可以争取这部分学生的支持的。
2 江苏省盐城市盐城中学体育师资情况分析
对于啦啦操运动而言，学校的师资力量十分重要，体育教师的理论知识技能和专业素养的高低直接影响着该校啦啦操活动是否能够成功开展。通过调查了解，从性别、教龄、文化程度上对盐城中学体育教师进行具体的分析。从性别上来看，该校的体育教师多为男教师，男教师的比例占总人数的80%，男女比例失调。作为啦啦操运动更需要女教师柔美的体态身姿来教学，因此应该适当增加女教师的数量。从教龄上来看，该校的体育教师的教龄多为5-10年，所占比例为41%，其次人数较多的为5年以下的体育教师，年轻的体育教师相对而言更有活力和激情，对于新项目的开展往往有较高的积极性，也能感染学生参与到啦啦操运动中来。从文化程度上来看，该学校的体育教师76%为本科以上学历，13%为研究生学历，这说明教师们拥有较高的专业素养和运动技能，不仅有利于对啦啦操运动开展的相关政策的理解，还能更好地带领学生参与到这项活动中来。
3 开设啦啦操运动对学生的影响
3.1开设啦啦操运动对学生的身体素质影响
通过与盐城中学的体育老师交流得知，开设啦啦操运动对学生的身体素质的提高有着重要的影响作用，啦啦操是对身体多方面素质都要求很高的运动，通过啦啦操运动的练习首先能够提高学生身体的柔韧度，啦啦操动作中踢腿、劈叉等动作要求身体有很强的柔韧性。其次能够增强学生的肌肉力量，因为啦啦操中有托举的表演动作，需要胳膊和大腿有较强的力量。第三，学习啦啦操运动可以增强学生对于音乐的敏感性以及身体的协调性。
3.2开设啦啦操运动对学生的心理素质影响
开设啦啦操运动对学生的心理素质有多方面的影响，首先能够增强学生吃苦耐劳的精神，在练习啦啦操过程中需要大量的基础练习，必须经受身体劳累和精神压力的双重考验，在这一过程中学生能够增强吃苦耐劳的精神和抗打击能力，从而为今后人生中面对生活挫折增强了勇气。其次，学习啦啦操能够使学生获得积极向上的人生态度，啦啦操运动是充满朝气，洋溢着青春活力的体育项目，学生能够通过这项体育运动获得强大的正能量，以积极的态度面对今后的人生。再者，啦啦操运动还能帮助学生增强自信心。通过在观众面前表演啦啦操得到他人的肯定和赞赏，学生的自信心和荣誉感会急剧增加，对他今后的学习生活都会有很大的帮助。
4 结论
（1）江苏省盐城市盐城中学的学生对于啦啦操运动有较高的认可度，多数学生希望在本校开展啦啦操运动，并且了解啦啦操运动的途径多种多样，但是经教师讲解得以了解啦啦操运动的学生不多。
（2）盐城中学体育教师队伍呈现年轻化，高学历化特征，利于啦啦操运动的开展，但是学校女体育教师人数较少，男女比例有点失调。盐城中学大部分体育老师愿意在本校开展啦啦操运动，并表示愿意主动参与啦啦操课程培训以便活动的良好开展。
综上所述，盐城中学具备开展啦啦操运动的条件，该学校开展啦啦操运动是可行的。
5 建议
（1）为了促使啦啦操运动的良好开展，首先学校应加强对于该项活动的宣传工作，鼓励学生参与到该项运动中来，并与家长积极沟通，做好家长的思想工作，与家长一起为加强学生素质教育而努力。
（2）应加强师资力量建设，为体育教师参加啦啦操课程培训提供便利条件，并注意增加女體育教师数量，平衡男女教师比例。
（3）学校应积极采购啦啦操运动系列教材，使啦啦操运动的开展有理论技术的指导，并积极筹措活动开展资金，将啦啦操运动正式纳入到体育教学的日常体系中来。
（作者单位：天津体育学院）